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—市档案局做学习实践科学发展观专题辅导

　　为了扎实开展学习调研阶段的学习调研活动，4月24日上午，市档案局召开了深入学习实践科学发展观专题辅导会。市档案局党组书记、局长郭兴武作了《要用马克思主义的科学态度学习实践科学发展观》辅导讲话。全局职工参加了学习辅导。

　　他在辅导报告中指出，在学习实践科学发展观活动中，除了按照上级要求把规定的书目学习之外，认真重温毛泽东同志《改造我们的学习》是非常必要的。改造我们的学习，就是体现在学风上，既要老老实实，又要破旧立新；既要尊重客观规律，掌握实际情况，又要与时俱进。

　　学习和实践科学发展观活动，学习是手段，实践是目的，学习是为实践服务的，所以学习、实践科学发展观，必须要深刻弄清科学发展观的马克思主义的历史理论依据、科学内涵和指导方法以及指导社会发展的重大意义。在学习调研阶段中要多搞些专题研讨和交流，努力提高质量，务必达到上级要求的程度。以会议、文件指导学习是必要的，但过多学习疲于跟着文件、会议打转转是要不得的。更要防止投入较大成本而徒劳无益的走偏现象发生。

　　他指出：用马克思主义的科学态度学习实践科学发展观，首先要解放思想、实事求是。“解放思想”就是要在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题，它的落脚点就是使思想和实际相符合。“实事求是”，就是要从客观存在的实际事物出发研究历史现状，就是要加强对国情、市情的科学把握和对局情的认真研究。其次要坚持科学的学习方法，理论与实际相结合。以马克思主义基本原则为指导，用马克思主义立场、观点、方法，学习实践科学发展观，要有效地结合自身的工作去学习，要带着问题学，防止“闭塞眼睛捉麻雀”、“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，避免静止孤立地学习实践科学发展观。再次要深刻把握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的，具有紧密的内在联系；注意在历史推进中掌握党的建设和客观事物发展的规律性。最后，学习实践科学发展观核心是解决实际问题，力戒形式主义。重点在于解决影响和制约我市档案事业发展的瓶颈，理清推动档案事业科学发展的路数。

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